Le présent de l'impératif
Le présent de l'impératif est un mode verbal utilisé pour exprimer un ordre, un conseil ou une interdiction. En CM1, les élèves apprennent à le former et à l'employer dans des situations concrètes comme les recettes, les consignes de classe ou les règles de jeu.
Ce que votre enfant saura faire
- Identifier le mode impératif dans un texte et le distinguer des autres modes verbaux.
- Conjuguer les verbes des trois groupes au présent de l'impératif aux trois personnes (2e sing., 1re et 2e plur.).
- Comprendre l'emploi de l'impératif pour exprimer un ordre, un conseil ou une interdiction.
- Écrire correctement les terminaisons de l'impératif présent, notamment l'absence de -s à la 2e personne du singulier pour les verbes du 1er groupe.
- Utiliser l'impératif dans des écrits fonctionnels : recettes, consignes, règles de jeu.
Questions fréquentes
Combien de personnes y a-t-il à l'impératif ?
Il y a seulement trois personnes : la 2e du singulier (tu → parle), la 1re du pluriel (nous → parlons) et la 2e du pluriel (vous → parlez). Il n'y a pas de 1re ou 3e personne du singulier, ni de 3e personne du pluriel.
Pourquoi 'mange' et non 'manges' à l'impératif ?
Les verbes du 1er groupe (et quelques autres comme 'aller' et 'ouvrir') perdent le -s final à la 2e personne du singulier de l'impératif. On écrit donc 'mange', 'chante', 'va' et non 'manges', 'chantes', 'vas'.
Comment savoir si un verbe est à l'impératif ou au présent de l'indicatif ?
À l'impératif, il n'y a pas de pronom sujet devant le verbe. On écrit 'Range ta chambre.' (impératif) et non 'Tu ranges ta chambre.' (indicatif).
L'impératif peut-il aussi exprimer autre chose qu'un ordre ?
Oui ! L'impératif peut exprimer un conseil ('Prends ton parapluie.'), une invitation ('Entrez, je vous en prie.'), une interdiction ('Ne cours pas dans les couloirs.') ou même un souhait.