La nourriture, les boissons et l'expression des goûts (food, drinks, I like / I don't like)
Ce concept couvre le vocabulaire des aliments et des boissons courants en anglais ainsi que les structures essentielles pour exprimer ses goûts alimentaires (I like, I don't like, I love, I hate, Do you like…?). Il s'inscrit dans le champ lexical « habitudes alimentaires » du cycle 3.
Ce que votre enfant saura faire
- Nommer en anglais les principaux aliments et boissons (fruits, légumes, plats, drinks).
- Utiliser les structures I like / I don't like / I love / I hate pour exprimer ses préférences alimentaires.
- Poser et répondre à la question Do you like…? en variant les aliments.
- Distinguer les formes affirmative, négative et interrogative à la première et à la troisième personne.
- Produire de courtes phrases décrivant ses habitudes alimentaires en s'appuyant sur le lexique étudié.
Questions fréquentes
Pourquoi dit-on 'I like pizza' sans article et non 'I like a pizza' ?
Quand on parle d'un aliment en général (ce qu'on aime ou n'aime pas), on n'utilise pas d'article en anglais : 'I like pizza' = j'aime la pizza en général. On utilise 'a' seulement pour parler d'une pizza précise ('Can I have a pizza?').
Quelle est la différence entre 'I like' et 'I love' ?
'I like' exprime un goût positif ordinaire (j'aime bien), tandis que 'I love' exprime un goût très fort, une grande passion (j'adore). De même, 'I hate' est plus fort que 'I don't like'.
Comment forme-t-on la négation de 'I like' ?
On ajoute 'don't' entre le sujet et le verbe : 'I don't like carrots.' Pour 'she/he/it', on utilise 'doesn't' : 'She doesn't like carrots.'
Comment poser la question 'Tu aimes les fraises ?' en anglais ?
On utilise l'auxiliaire 'Do' en début de phrase : 'Do you like strawberries?' Pour répondre : 'Yes, I do.' ou 'No, I don't.'