Les couleurs (colours)
Ce concept couvre le vocabulaire fondamental des couleurs en anglais, leur emploi pour décrire des objets, des vêtements ou des animaux, ainsi que les structures simples pour exprimer une couleur (It is blue. / The ball is red.). Socle lexical indispensable du cycle 2 pour communiquer à l'oral et à l'écrit en anglais.
Ce que votre enfant saura faire
- Reconnaître et nommer les principales couleurs en anglais (red, blue, green, yellow, orange, purple, pink, white, black, brown, grey).
- Utiliser correctement la structure « It is + couleur » pour décrire un objet.
- Associer une couleur à un adjectif épithète placé avant le nom (a red apple, a blue sky).
- Comprendre et répondre à la question « What colour is it ? »
- Différencier les couleurs proches et éviter les confusions fréquentes (grey/green, purple/pink, orange/brown).
Questions fréquentes
Comment dit-on 'de quelle couleur est-ce ?' en anglais ?
On dit « What colour is it ? » (anglais britannique) ou « What color is it ? » (anglais américain). Les deux formes sont acceptées.
Où place-t-on la couleur dans une phrase anglaise ?
La couleur se place AVANT le nom qu'elle décrit : « a red ball » (une balle rouge). C'est l'inverse du français où l'adjectif est souvent après le nom.
Comment dit-on 'gris' en anglais ? C'est difficile à écrire.
On écrit « grey » (anglais britannique) ou « gray » (anglais américain). En classe, les deux orthographes sont acceptées.
Est-ce qu'on met une majuscule aux couleurs en anglais ?
Non, les couleurs s'écrivent en minuscule en anglais : « red », « blue », « green » — sauf en début de phrase.