Consignes de classe et langage de la classe (classroom language)
Comprendre et utiliser les expressions anglaises courantes utilisées en classe : consignes de l'enseignant (Stand up, Sit down, Listen, Repeat…) et formules de communication entre élèves et professeur. Ce vocabulaire est au cœur de la pratique orale de l'anglais en CE2 (cycle 2).
Ce que votre enfant saura faire
- Comprendre et exécuter des consignes simples données en anglais (Stand up, Sit down, Open your book, Be quiet…)
- Identifier le sens de phrases impératives courantes utilisées en classe
- Utiliser les formules de politesse élémentaires pour interagir avec l'enseignant (Yes please, No thank you, I don't understand…)
- Distinguer les différentes consignes selon leur contexte (déplacement, travail écrit, écoute, répétition)
- Mémoriser et reproduire le vocabulaire de la classe dans de courtes situations de communication
Questions fréquentes
Pourquoi l'enseignant dit « Repeat after me » en cours d'anglais ?
C'est une consigne qui signifie « Répétez après moi ». Elle t'invite à répéter ce que dit le professeur pour t'entraîner à prononcer correctement les mots anglais.
Que dois-je répondre si je ne comprends pas une consigne ?
Tu peux dire « I don't understand » (je ne comprends pas) ou « Can you repeat, please ? » (pouvez-vous répéter, s'il vous plaît ?).
Quelle est la différence entre « Open your book » et « Close your book » ?
« Open your book » signifie « Ouvre ton livre » et « Close your book » signifie « Ferme ton livre ». Ces deux consignes sont opposées.
Comment demander la permission d'aller aux toilettes en anglais ?
On dit « Can I go to the toilet, please ? » (Est-ce que je peux aller aux toilettes, s'il vous plaît ?).