Le dialogue dans le récit (paroles rapportées, ponctuation du dialogue)
Étude de l'insertion des paroles des personnages dans un récit : discours direct avec guillemets et tirets, discours indirect, verbes de parole et ponctuation spécifique du dialogue. Compétence fondamentale de la narration au cycle 3.
Ce que votre enfant saura faire
- Reconnaître et distinguer le discours direct du discours indirect dans un texte narratif.
- Utiliser correctement les guillemets, les tirets et les verbes de parole pour insérer un dialogue.
- Transformer une réplique en discours direct en discours indirect (et inversement).
- Ponctuer correctement une scène de dialogue en respectant les règles typographiques.
- Identifier le rôle du dialogue dans le récit : dynamisme, caractérisation des personnages, progression de l'action.
Questions fréquentes
Pourquoi met-on des guillemets ET des tirets dans un dialogue ?
Les guillemets ouvrent et ferment l'ensemble du dialogue ; les tirets marquent chaque changement de locuteur à l'intérieur de ce dialogue.
Quelle est la différence entre discours direct et discours indirect ?
Au discours direct, les paroles sont reproduites telles quelles entre guillemets ; au discours indirect, elles sont intégrées dans une proposition subordonnée introduite par « que » ou « si ».
Doit-on mettre une majuscule après un guillemet ouvrant ?
Oui, si la parole rapportée commence une nouvelle phrase ; mais si le verbe de parole coupe la réplique, on ne met pas de majuscule à la reprise.
Peut-on mettre n'importe quel verbe avant les guillemets ?
Non, on utilise un verbe de parole (dire, demander, répondre, s'écrier, murmurer…) ; des verbes non déclaratifs (courir, rire…) ne peuvent pas introduire directement des guillemets.