Anglais · 4ème

Les modaux (can, must, should, may)

Employer les auxiliaires modaux can (capacité, permission), must (obligation), should (conseil), may (possibilité, permission formelle).

Ce que votre enfant saura faire

Exprimer capacité, obligation, conseil et possibilité avec les modaux.
Distinguer les nuances (must vs should, can vs may).
Respecter la construction commune aux modaux.

Questions fréquentes

Quelle différence entre can et may pour la permission ?

Les deux demandent une permission, mais « may » est plus formel et poli (May I come in?) que « can » (Can I come in?). En contexte soutenu ou avec un adulte, may est plus approprié.

Comment exprimer la possibilité avec may ?

« May » indique une possibilité (It may rain = il se peut qu'il pleuve), à distinguer de la capacité (can) et de l'obligation (must). Un même type de mot, les modaux, couvre des sens très variés.

Comment Docendo travaille les modaux en 4e ?

En affinant les nuances (must/should, can/may) au-delà de la 5e, pour que votre enfant choisisse le modal exact selon le degré d'obligation, de politesse ou de probabilité.